junio 23, 2025

Una experiencia educativa única: docentes viven encuentro clave de la Escuela Mesofótica en ECIM

Pese a los pronósticos de lluvia, hasta la Estación Costera de Investigaciones Marinas (ECIM) de la Pontificia Universidad Católica de Chile llegaron 28 profesores y profesoras del país para participar del encuentro docente interregional de la Escuela Mesofótica 2025.  En un ambiente cargado de entusiasmo, se reunieron entre el 12 y el 14 de junio […]

abril 14, 2020

Alvarez, Carolina

Profesora Asociado, Planta Especial

abril 13, 2020

Véliz, Loreto

Profesora Asociada, Planta Especial

marzo 31, 2020

Tesser, Bruno

Profesor Asociado, Planta Especial

marzo 31, 2020

Serrano, Carolina

Profesora Titular, Planta Especial

marzo 31, 2020

Riquelme, Cecilia

Profesora Asociada, Planta Especial

marzo 31, 2020

Nogueras, Alicia

Profesora Titular, Planta Especial

marzo 31, 2020

Carmona, Martín

Profesor Asociado, Planta Especial

enero 13, 2020

Federici, Fernán

Profesor Asociado, Planta Ordinaria

enero 13, 2020

Gaxiola, Aurora

Profesora Asociada, Planta Ordinaria

junio 12, 2019

Desafíos para la integración de la Ciencia y las Artes en el aula

La educación enfrenta el reto de formar personas conscientes y comprometidas con la protección del planeta, sus recursos y ecosistemas. La transdisciplina surge como una herramienta poderosa para enfrentar este desafío, potenciando en los estudiantes el desarrollo del pensamiento crítico y creativo, junto a una comprensión integral de los fenómenos de la naturaleza y la […]

junio 10, 2019

Desafíos para la integración de la Ciencia y las Artes en el aula

La educación enfrenta el reto de formar personas conscientes y comprometidas con la protección del planeta, sus recursos y ecosistemas. La transdisciplina surge como una herramienta poderosa para enfrentar este desafío, potenciando en los estudiantes el desarrollo del pensamiento crítico y creativo, junto a una comprensión integral de los fenómenos de la naturaleza y la […]